Inteligencia artificial para enseñar juicio clínico a médicos en formación: ¿realidad o alucinación?

El uso de inteligencia artificial por parte de médicas y médicos en formación es una realidad ineludible, pero fomentar su aplicación cotidiana en el entorno académico antes de que adquieran conocimientos básicos clínicos y de informática puede ser “contraproducente” y volver al futuro profesional en un “esclavo” antes que un usuario crítico de estas herramientas, […]

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